深怀信念 做“四有”好老师
全国政协委员，香港大公文汇传媒集团董事长、大公报社社长李大宏致辞表示，教师是立教之本、兴教之源，大家从获奖优秀教师身上看到许多感人事迹、催人奋进的故事。他指出，这些获奖教师均深怀爱国爱港、不忘初心的理想信念，秉持勤学笃行、求是创新的躬耕态度，拥有勤修乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，是本港教师队伍中实至名归的佼佼者。
对于香港教育界人士如何弘扬践行教育家精神、争做“四有”好老师，李大宏提出几点建议。他指出，教师首先要坚定理想信念，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向，成为爱国爱港正能量价值观的传播者和实践者，培养学生精忠报国的责任担当、崇德向善的思想节操。
他续指出，教师要陶冶道德情操，增强以德施教、立德树人的责任感，让高尚的道德情操成为老师行为举止的底色，在言传身教中引导学生。同时涵养扎实学识，始终站在知识发展的前沿；亦需勤修仁爱之心，努力成为学生的良师益友。
特区政府教育局副局长施俊辉在颁奖礼上致辞时表示，尊师重教是我国优良作风，教师的工作既神圣又专业，肩负培养学生人格与传承中华文化的使命。有见及此，教育局已于2022年底公布了《教师专业操守指引》，以专业信念、恪守法治、以身作则等八项准则，强调把教育专业和个人修养相结合。施俊辉亦鼓励各位获奖教师，继续以立德树人的精神，“把教学、做事、做人统一起来，做好学生的榜样”。
内地设港教师研修交流基地
施俊辉续指出，教育局于2020／21学年起为新入职教师、在职教师及拟晋升教师制定培训框架及要求，在核心培训内容加入专业操守及价值观、国家及国际发展、教育议题探讨等元素；又提供参加内地学习团的机会，加强教师培养学生国民身份认同的能力。此外，教育局亦已于本学年在内地设立首个香港教师研修及交流基地，为教师专业交流搭建更广阔的平台。
施俊辉表示，教育局会继续积极支持提倡师德师风、尊师重教的活动，表扬在德行及教学专业方面优秀的教师，鼓励教师团队追求卓越，彰显师德，提升教师的专业形象及社会地位。
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