——容山中学顺利通过广东省国家级示范性普通高级中学初期督导验收

　　谌国荣

　　2006年10月26日至28日，广东省国家级示范性普通高中初期督导验收第三组一行8人，受广东省人民政府教育督导室的委托，对容山中学申报广东省国家级示范性普通高中进行了初期督导验收。省督导验收组对容山中学的办学理念、发展规划以及组织建设与运作、队伍建设，教育教学、办学特色与示范辐射作用、办学条件、学生发展和创建广东省国家级示范性普通高中的整体工作等方面所取得的业绩，给予瞭高度评价，容山中学顺利通过了广东省国家级示范性普通高级中学初期督导验收。

　　在为期３天的督导验收中，省督导验收组的领导、专家听取了容山中学校长吴剑平题为《传承百年辉煌，实现跨越发展》的演讲和有关示范性高中建设问题的答辩，察看了学校的校容校貌和教学设备设施，查阅了学校近三年的档案资料，走进课堂听课，召开了教师代表、学生代表和政府部门、家长座谈会并进行了问卷调查。

　　在28日的总结大会上，省督导验收组充分肯定了容山中学创建国家级示范性高中的主要成绩和经验：一是确立先进办学理念，形成符合校情的办学思想；二是加强领导班子和教师队伍建设，努力打造一支高素质的教师队伍；三是应用现代管理理念，加强科学民主管理；四是以德育为首，探索德育工作新模式；五是以质量为本，努力推进新课改，大力实施素质教育；六是领导高度重视，社会多方支持，学校积极努力，办学条件日趋完善；七是努力培育学校特色，发挥示范辐射作用。省督导验收组认为顺德容山中学在心理健康教育、校本教科研、外语与音体美特长培养、教育教学质量等方面具有一定优势，尤其是心理健康教育、音体美特长培养具有明显和广泛的示范辐射作用，对于同类学校贯彻教育方针，实施素质教育、发展办学优势、提高办学效益，树立了榜样，在当地是一所声誉较好，具有一定影响和示范辐射作用的学校，学校创建广东省国家级示范性普通高中的工作成效显着。

　　对以后的工作，专家组提出瞭如下建议：加大投入，进一步完善学校办学条件；加强校本研训；明确核心办学理念的具体内涵，强化教育新思想、新理论、新方法的学习研究；进一步提高领导班子与教师队伍的专业化发展水平，以适应基础教育改革的新形势、新任务、新要求，适应现代创新人才培养的新需要，要做好“育创新人才”这篇大文章，从而实现学校由传统型向创新型现代学校的再一次历史性跨越。

　　省督导验收组作完督导验收总结报告后，吴剑平校长作了表态发言，对省督导验收组专家的辛勤工作表示衷心感谢，认为省督导验收组的总结报告和意见客观准确，实事求是，并表示一定认真听取验收组的意见和建议，以创建国家级示范性高中为契机和新的起点，进一步提高学校的教育教学质量，在顺德同类学校中起好带头和示范作用。佛山市教育局、顺德区教育局领导及容桂街道党工委负责人陪同督导验收并参加了总结大会。